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去年就想去的小琉球一直未能成行，忽然想到小獺就快要滿12歲了！高鐵就得買全票了！那要趕快趁生日前去小琉球！於是硬是在蘭嶼回來後隔一週，又去了小琉球，五月去兩次離島，真是破紀錄。 原以為端午小琉球會很熱，想不到居然是陰晴不定的小劉球。第一天幾乎都是下雨或是陰天、第二天中午過後才穩定出太陽、第三天就是典型小琉球夏天了！後面兩天則待在東港，想說以前也沒來過東港，就趁著從小琉球回來順道安排去大鵬灣，沒想到東港也是忽晴忽雨、沒想到最派上用場的行李居然是雨衣、沒想到小獺這次很可靠，稱職扮演仙人指路的任務，負責坐在後座看地圖、告訴我怎麼騎，讚讚讚！ 短時間內密集地連去了蘭嶼跟小琉球，深刻體驗了台灣離島最極端的兩邊： - 交通很方便的小琉球 與 遠得要命、想去還不一定去得了的蘭嶼 - 環島一圈只要半小時的小琉球 與 環島一圈差不多要2個小時的蘭嶼 - 到處都是人的小琉球 與 到處都是羊（誤）的蘭嶼 - 有很多條路的小琉球 與 只有兩條路的蘭嶼 - 沒什麼山的小琉球 與 很多山的蘭嶼 - 數不清有幾間便利商店的小琉球 與 只有兩間小七的蘭嶼 - 快要有紅綠燈的小琉球 與 沒有紅綠燈的蘭嶼 - 沒有太多歷史感的小琉球 與 傳統文化深厚的蘭嶼 - 四季都能去的小琉球 與 東北季風一吹幾乎就沒有遊客的蘭嶼 台灣離島本質上都很美，如果覺得人太多很阿雜，那是人的問題，不是島的問題。 D1 07:59高鐵 > 09:30高鐵左營站 > 10:00 台灣好行9127D往東港 > 10:50東琉碼頭站 > 11:30東琉船班 > 12:00抵達小琉球 > 租琉行杯 > 騰千租車 > 「花矸571民宿」放行李 > 午餐「高記小吃」蜂巢蝦解鎖 > 圓凳冰室超巨抹茶冰 > 琉好。財財龜 海景雞蛋糕 > 黃家手工麻花捲 > 蛤板灣潮間帶 > 花瓶岩 > 17:20小蝌蚪起司餅 > 老甕冬瓜茶 > 饅頭匠炸小饅頭 D2 06:30小琉球脆皮蛋餅 > 07:00洪媽媽早餐店買琉球粿、炸芋丸、黑糖粿 > 碧雲寺逛一下 > 08:00海子口無餌釣沙蟹 > 回民宿休息 > 11:00 「十二花浪捲」買爆爆龜跟花浪捲 > 午餐「小...

小獺國小畢業了！ 獺包都是念學區內的公立國小，走路5分鐘就會到（未來要唸的國中則在國小的對面，走路4.5分鐘就會到，因為少等一個紅綠燈）。獺包低年級導師是同一人，中、高年級就不一樣了，各有千秋。 老實說國小階段，比起選校的重要性，遇到什麼導師我覺得更關鍵。獺包學校雖是所謂好學區的滿額學校，但老實說我沒有特別覺得學校設備、課程內容、資源就有因此而多厲害，反而因為是滿額學校，校地都被拿去蓋校舍了，一個年級15個班、全校共有90個班（還沒算幼兒園）、總人數逼近3000人的大校，每個孩子可以跑跳的空間少得可憐...。 但遇到什麼導師就差很多了。 個人認為小獺非常幸運，中年級跟高年級的導師，都是有原則、有方法、擁抱新科技但也注重基本功的老師，兩個導師對於線上資源都非常嫻熟，均一、因材網都運用得淋漓盡致，課前、課中、課後都會透過線上／線下作業指派，實現了課前預習、課後複習的機制，一方面能更有效率地確認每個孩子的進度，另一方面也讓孩子們慢慢建立自己學習的習慣，寒暑假則會用來進行小組報告準備、個人研究、小論文準備。 小獺的中、高年級導師都鼓勵班上同學參加均一星空挑戰賽，小獺都非常投入，過程中得獎與否是其次，但小獺藉此經歷了： - 為了參賽，跟我們討論每天合理使用網路的時間，接近比賽尾聲時，又因應賽況跟我們討論爭取、調節上網時間 - 提早了解這世界上只要有小組競賽，就不可避免會有Free rider，每個人的目標、願意投入的資源並不同，小組的磨合是成長的必經......跟組員的溝通，也考驗著個人溝通技巧 此外，高年級導師額外爭取PaGamO中文素養閱讀任務的資源，日積月累累積閱讀素養基本功，像這類資源雖是學校資源，但並不是所有班級都能、都會使用，需要班導額外申請、爭取。也是聽班導分享才知道，像素養題目若是自己想使用需要付費，由老師幫忙申請、學校幫忙採購，才能免費讓班上孩子們使用，而當時全校只有兩個班級有申請......還讓孩子測試Smart Reading(所謂SR值)、參加「國際運算思維挑戰賽」，身為（不勤勞的）家長，對於這些完全一無所知.....查了之後覺得哇都蠻有趣的欸，看來小獺在學校很忙。 高年級導師也很重視國際交流，五年級時有跟韓國的國小線上交流的機會，五年級寒假的小組報告就緊扣著「韓國」的不同面向主題，例如文化、飲食、歷史、地理等等，還有韓...